【僑社新聞】
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（本報訊）達拉斯Medical City Children\'s Hospital發起為兒童募集捐贈書籍活動，作為回饋社會、傳遞愛心的一種方式。診所位於同一醫療機構的華裔不孕症專科彭崇哲醫師(Dr. Noel Peng)的兒子彭建凱(Nathan Peng)是一名童子軍，選擇募集書籍作為他的鷹級童子軍公益服務項目。
經過數月的努力，克服了炎炎夏日，彭建凱目前已經收集了600多本新書（他還在努力收集更多書籍），並在兒童醫師內搭建了兩個書架來展示這些書籍，同時創建了一個醫學術語資源庫和一個醫學互動網站。
彭建凱在接受訪問時表示，兒童讀寫能力非常重要，他希望提高大眾對此的認識，從而幫助更多的孩子。他的目標十分明確: "One child. One book. Endless possibilities."(一個孩子，一本書，無限可能。) 一直支持兒子參與童子軍活動的彭醫師表示，根據全美學術水平評鑑的資料顯示，四年級學生中有40%的閱讀能力低於基本水準──這是二十年來最糟糕的數字；現在正是提升兒童讀寫能力的時候了。
Medical City Hospital已在其社交媒體平台上發布了這個故事。「院方衷心感謝童子軍730部隊為我們的宏兒科患者提供了令人難以置信的捐獻！該計畫由Scout Nathan領導，旨在追求Eagle Scout成就，其中包括兩個新書架、600多本書和旨在幫助孩子們更好地了解自己的身體和醫學術語的教育資源網站。受到對閱讀、學習和志願教英語的熱愛和啟發，Nathan認識到醫學術語有時感覺像是一種困惑，特別是對於正在患病的兒童來說。在他的專案中，Nathan創建了一個基本的醫學術語資源和一個互動式網站，年輕患者可以在其中探索身體的不同部位，並透過引人入勝的教育影片了解它們的功能。他的目標是幫助孩子們在接受護理時感到更舒適、更了解自己的身體，並對自己的身體感到好奇。我們感謝Nathan和Troop 730為這個計畫投入的時間、思想和愛心，也感謝您的捐贈，這將有助於為我們的兒科患者帶來閱讀和學習的樂趣。」
消失的閱讀力：
從「小三到國中」的閱讀革命
大學生也讀不完整本書？《大西洋雜誌》警示，青少年正陷深閱讀斷層。這不只是科技干擾，更是碎片化課綱的系統危機。
以洞察社會文化脈動見長的《大西洋雜誌》（The Atlantic）報導指出，美國的國、高中校園正出現一個令人憂心的現象：書單上不再有「書」。只因為孩子們無法讀完整本書，課綱逐漸被小說簡介、短篇摘要所取代。過去被視為必讀的《傲慢與偏見》(pride and prejudice) 或《蒼蠅王》（Lord of the Flies）等長篇經典名著，正從學生的視野中消失。
就連很多大學新鮮人，也沒有能力讀完整本書。甚至頂尖大學的教授都發現，比起前幾個世代，如今學生不僅字彙量有限、還無法理解較為複雜的內容概念。
大孩子閱讀出問題，必須回溯更小學齡的閱讀學習。
《教育周刊》研究中心調查七百名中學教育者，近六成老師指出，超過四分之一的國、高中學生連基本閱讀能力都出問題。28％老師覺得，學生沒有動力閱讀指定教材，或根本沒興趣閱讀，19％發現學生無法順暢閱讀。
閱讀能力當然不只是解決學力問題，更是日常吸收、消化訊息的生活能力。回到家庭，家長能做的也很多，但也更仰賴全家人一起重視閱讀，並且永遠不嫌早也不嫌晚。「學齡前，孩子就應該要身處在書本和故事的環境裡，不論是玩耍、小組遊戲裡都能接觸到，讓閱讀是一件好玩的事。」
《Parents》雜誌總整專家給家長的建議如下：
●身教、共讀很重要。固定清楚大聲的唸故事給小孩聽，也能讓孩子讀給你聽。
●在家布置閱讀角落，提供各式各樣的書（給大人或小孩不拘），且不妨規畫全家一起閱讀的時間。
●善用圖書館資源，不僅豐富孩子自選書的機會，也帶孩子參加圖書館提供的閱讀活動。
●讀萬卷書當然最好也要行萬里路，讓書本與生活連結，爸媽不妨從故事出發，帶孩子出門玩一趟。
專家指出，別小看故事的力量，故事是人類學習中，最具心理和認知優勢的形式，透過完整的故事，人們能記得、習得的思考洞見和想法概念，最多且深。
在追求效率的 AI 時代，彎專家提醒：「快樂閱讀（read for pleasure）不會過時，而且更是如今非常重要的能力。」與其擔憂孩子跟不上進度，不如讓我們陪著他們，重新在故事中找回探索世界的純粹快樂。
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